Proceso
En grupos de 2 ó 3 personas realicen la tarea asignada, consultando al menos 4 páginas web (2 pueden ser en inglés) y compartan su trabajo con la clase en un presentación oral que incluya también un soporte visual (PowerPoint, página web, etc).
Comparen las 2 mezquitas teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Características de su construcción (localización, fases, financiación, elementos artísticos, etc)
- Funcionalidad (tipos de actividades religiosas y culturales, número de personas, etc)
- Percepción de los no musulmanes respecto a la situación presente de las 2 construcciones.